استاد یحیوی و باباخانی و نوکنده و شهریاری از اساتید با تجربه فیزیک هستند اما استاد براتی نیز از جوانان با انگیزه و جویای نام در در درس فیزیک هستند.
روش تدریس استاد یحیوی کلاسیک و سنتی است و مفاهیم نقش مهمی در تدریس استاد یحیوی دارد.اما در نقطه مقابل تدریس استاد نوکنده تکنیکی و تستی است.اما تدریس استاد باباخانی تلفیقی از روشهای تستی و تشریحی بصورت توامان است.استاد فرید شهریاری نیز از اساتید عمیق و مفهومی کار است.
در جدول زیر نحوه تدریس اساتید برتر فیزیک ایران را ببینید و درصورتیکه تجربه حضور در کلاسهایشان را داشته اید در نظرسنجی ما نیز مشارکت نمایید.
انظرسنجی دبیران فیزیک کنکور ایران

یحیوی در زمره یکی از اساتید خوب فیزیک و متولد سال هزار و سیصد و پنجاه و نه است. مهدی یحیوی از رتبههای خوب بوده و توانسته در رشته مهندسی مکانیک فارغ التحصیل گردد. مهدی یحیوی هم اکنون نزدیک 30 سال است که تدریس فیزیک انجام میدهد و از قدیمی ها و کهنه کاران تدریس ایران است.
یحیوی دارای سابققه تدریس در بهترین آموزشگاههای کنکور اسلامشهر و ورامین و کرج، تهران، اهواز، اصفهان و تبریز است
نحوه تدریس و فن بیان استاد یحیوی چگونه است؟
استاد یحیوی تدریس کلاسیک و سنتی دارد و خیلی به روشهای تستی اعتقادی ندارد و از دبیران مفهومی کار و آموزشهایش برمبنای سر فصل های کتاب درسی است.یحیوی لحن گویش آرامی دارد و در تدریس خونسرد است.یحیوی فصل حرکت شناسی را از سایر دروس بهتر تدریس میکند و این فصل نقطه قوت تدریس استاد یحیوی میباشد.
در جدول زیر بصورت خلاصه تحلیل تدریس این استاد خوب فیزیک ایران را مشاهده فرمایید

آیا استاد یحیوی کلاس آنلاین دارد؟
هم اکنون و در حال حاضر مهدی یحوی در موسسه تاملند،کلاسهای آنلاین فیزیک را برگزار مینماید.
آیا استاد یحیوی کلاس حضوری دارد؟
در حال حاضر و در حین نگارش این مقاله استاد کلاس حضوری گروهی ندارد
آیا استاد یحیوی D VD آموزشی دارد؟
استاد یحیوی در نظام قدیم در موسسه ونوس دی وی دی آموزشی اجرا کرده بودند که به تازگی به روزرسانی نیز گردیده است.
آیا استاد یحیوی کتاب دارد؟
بله بصورت شخصی کتاب خودشان را به اسم فیزیکوتراپی چاپ کرده اند

تحلیل فیزیک براتی
مهدی براتی از اساتید جوان و جویای نام است که به تازگی در کنار سایر بزرگان کنکور همچون استاد عربشاهی و استاد باباخانی و استاد یحیوی و استاد ذهبی و استاد میرحسینی و استاد شهریاری مشغول به فعالیت شده است.استاد براتی پرانرژی و پویاست ولی سطح سوالاتی که بررسی میکند خیلی بالا نیست و بهتر است سطح سوالات جزوه شان را بالاتر ببرند.
از لحاظ تعداد تست های حل شده در هر ساعت درسی حدود 14 تست در هر زنگ بررسی میشود که تغریبا مطلوب است.لحن و نحوه ادای کلمات و نحوه اجرای کلاس نیز مطلوب ارزیابی میشود و کلاس خواب آور نیست و کسالت آور نیست.با توجه به سطح سوالات بررسی شده این کلاس را برای دانش آموزان ضعیف مناسب ارزیابی میگردد.
در جدول زیر خلاصه نکات مهم تدریس مهدی براتی را مشاهده نمایید

آیا مهدی براتی کلاس آنلاین دارد؟
بله در موسسه کلاسینو
آیا مهدی براتی کتاب در موسسات معروف دارد؟
خیر
آیا مهدی براتی دی وی دی آموزشی دارد؟
بله

بهترین اساتید فیزیک کنکور ایران چه استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی میتواند از انواع مختلف روشها برای تدریس و ارائه جزوه استفاده کند. برخی از روشهای معمول شامل:
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی میتواند مفاهیم پیچیده فیزیکی را به زبان ساده توضیح داده و با استفاده از مثالها و تصاویر آنها را تبیین کند.
استفاده از پاورپوینت یا اسلایدها: طراحی یک پاورپوینت با تصاویر مرتبط و نمودارهای واضح میتواند به دانشآموزان کمک کند تا مفاهیم بهتری را درک کنند.
استفاده از پاورپوینت یا اسلایدها در آموزش فیزیک چه مزایایی دارد؟
استفاده از پاورپوینت یا اسلایدها در آموزش فیزیک برای معلم میتواند مزایای زیر را داشته باشد:
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی تصاویر و نمودارهای پاورپوینت میتوانند مفاهیم فیزیکی را به طریقی بصری و جذاب برای دانشآموزان نمایش دهند، که آنها را بهتر درک کنند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی اسلایدها به معلم کمک میکنند تا مطالب را به ترتیب منطقی و ساختاری ارائه دهد و از پرتابطی بین مفاهیم اطمینان حاصل کند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی استفاده از اسلایدها به دانشآموزان کمک میکند تا مطالب را به صورت تکراری ببینند و یادآوری کنند و همچنین به راحتی بتوانند به اطلاعات پیشین خود مراجعه کنند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی استفاده از پاورپوینت به معلم کمک میکند تا زمان خود را بهینه استفاده کرده و مطالب مورد نیاز را در زمان معینی ارائه دهد.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی از طریق پاورپوینت، میتوانید صدا و توضیحات صوتی را به اسلایدها اضافه کنید که میتواند به دانشآموزان در درک بهتر محتوا کمک کند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی با این حال، مهم است که از اسلایدها با اندازه مناسب و محتوای موزون استفاده شود و اینکه اسلایدها تنها به عنوان یک ابزار کمکی برای ارائه مطالب فیزیکی در نظر گرفته شود و نباید به جای تدریس و تبیین کامل مفاهیم استفاده شوند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی اسلایدها میتوانند برای ایجاد تعامل بیشتر با دانشآموزان مفید باشند. از طریق اضافه کردن سوالات چند گزینهای یا تمرینها به اسلایدها، معلم میتواند از دانشآموزان بخواهد که فعالانه در فرآیند یادگیری شرکت کنند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی اگر بخواهید مطالب را بهبود دهید یا اصلاحاتی اعمال کنید، از طریق ویرایش اسلایدها میتوانید این کار را به راحتی انجام دهید.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی استفاده از پاورپوینت یک راه مناسب برای یکپارچگی با فناوری و ابزارهای دیگر، مانند تبلتها یا رایانههای هوشمند، است و دانشآموزان میتوانند به راحتی از آنها استفاده کنند.
همچنین، استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی باید به وفور از ترکیب مختلف روشهای آموزشی و ابزارهای تدریسی استفاده کند تا به تنوع و جذابیت در فرآیند یادگیری کمک کند و به نیازها و استایل یادگیری مختلف دانشآموزان پاسخ دهد.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی اسلایدها را میتوان به راحتی به دانشآموزان ارائه داد تا بتوانند به صورت آنلاین یا آفلاین به محتوا دسترسی پیدا کنند و از آن استفاده کنند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی اسلایدها به دانشآموزان اجازه میدهند تا به صورت خودخوان مطالب را بخوانند و در زمانی که بهترین به آنها میآید فرآیند یادگیری خود را ادامه دهند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی با استفاده از اسلایدها، معلم میتواند به دانشآموزان کمک کند تا رویکرد تفکر پیچیدهتری نسبت به مسائل فیزیکی پیدا کنند و مهارتهای تفکریشان را تقویت کنند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی با استفاده از اسلایدها، مطالب و اطلاعات مورد نیاز دانشآموزان به صورت منظم و آماده برای مطالعه و مرور قرار میگیرد.
استفاده هوشمندانه از اسلایدها به عنوان یک ابزار ارزشمند در فرآیند آموزش و یادگیری فیزیک میتواند به بهبود درک و تسلط دانشآموزان بر مفاهیم فیزیکی کمک کند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی اما انتخاب استفاده از اسلایدها بستگی به سبک معلم و نیازهای دانشآموزان دارد. برای بهرهوری بیشتر از این ابزار، معلم میتواند از تنوع در ارائه محتوا و استفاده از ترکیب چند روش آموزشی، از جمله نشان دادن ویدیوهای توضیحی، برگزاری آزمایشها عملی، گفتگوهای گروهی، و ارایه پیشنهادات عملی برای استفاده خانگی استفاده کند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی به کل، استفاده از اسلایدها به عنوان یک ابزار وسیله تدریس موثر است اما اصولی باید رعایت شود تا تا از اثربخشی حسابی برخوردار باشد و به یادگیری قوی و عمیقتر دانشآموزان کمک کند.
توضیحهای شفاف و مفید چه نقشی در تدریس موثر فیزیک دارد؟
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی توضیحهای شفاف و مفید در تدریس فیزیک نقش بسیار مهمی ایفا میکنند. این نوع توضیحات از اهمیت اساسی برخوردارند زیرا:
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی توضیحهای شفاف و مفید، به دانشآموزان کمک میکنند تا مفاهیم پیچیده فیزیکی را به خوبی درک کنند و به صورت واضح بفهمند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی این نوع توضیحات، به ابهامات و سوالات دانشآموزان پاسخ داده و از ایجاد ابهامات ناخواسته جلوگیری میکند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی توضیحات شفاف و مفید، فرآیند انتقال دانش از معلم به دانشآموزان را سریعتر و کاراییتر میکند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی اگر معلم به وضوح ایدهها و روشهای حل مسئله را توضیح دهد، دانشآموزان بیشترین استفاده را از این توضیحات خواهند کرد و میتوانند مسائل فیزیکی را بهتر حل کنند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی با توضیحات شفاف، دانشآموزان بیشتر به استقلالیت خود اعتماد خواهند کرد زیرا خود قادر به درک و حل مسائل مختلف خواهند شد.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی توضیحات شفاف و مفید، فرآیند یادگیری را تسهیل میکنند و باعث میشوند دانشآموزان بهتر از مطالب جدید استقبال کنند و آنها را به روشنی درک کنند.
در کل، توضیحهای شفاف و مفید قدرت بزرگی دارند تا به دانشآموزان در فرآیند یادگیری درس فیزیک کمک کنند و آنها را به سوی یادگیری عمیق تر و فهم بهتر مفاهیم فیزیکی هدایت کنند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی توضیحهای شفاف و مفید به دانشآموزان این امکان را میدهند که به طور کامل مفاهیم را درک کنند و به تفکر انتقادی و تحلیلی تشویق شوند. این باعث میشود که دانشآموزان به صورت مستقل و خلاقانه به مسائل فیزیکی نگریسته و راهحلهای نوآورانه پیدا کنند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی با توضیحات شفاف، دانشآموزان قادر به اعمال مطالب تازه آموخته شده در مسائل عملی و واقعی خواهند بود. این امر باعث میشود که دانشآموزان بهترین بهره را از یادگیری خود ببرند و اطلاعات خود را در عمل تجربه کنند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی با توضیحات شفاف و مفید، ارتباط مؤثر و مثمربخش بین معلم و دانشآموزان تقویت میشود. این ارتباط محوری است در انتقال دانش و تشویق دانشآموزان به یادگیری فعالانه و مستمر.
تشویق به حل مسائل پیچیده: توضیحات شفاف میتوانند دانشآموزان را تشویق کنند تا به حل مسائل پیچیدهتر در فیزیک بپردازند و تواناییهای تفکریشان را تقویت کنند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی به کل، توضیحات شفاف و مفید نقش اساسی در یادگیری و فهم بهتر مفاهیم فیزیکی دارند. معلمانی که توانایی ارائه توضیحهای واضح و قابل فهم را دارند، میتوانند به طور قابل توجهی در تسهیل یادگیری دانشآموزان خود موثر باشند و از پیشرفت آنها حمایت کنند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی توضیحهای شفاف و مفید به دانشآموزان اعتماد به نفس میدهند که میتوانند مفاهیم پیچیده را درک کنند و مسائل فیزیکی را حل کنند. این اعتماد به نفس میتواند به تعزیز تواناییهای شخصی و تحقق اهداف تحصیلی کمک کند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی توضیحهای شفاف، ارتباطات بین دانشآموزان و معلم را تقویت میکنند. این ارتباطات آسانتر و بهتر برای تبادل اطلاعات و ایدهها و همچنین حل مسائل مختلف میشود.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی توضیحهای شفاف و مفید فرصتی را برای دانشآموزان فراهم میکنند تا به صورت مستقل و خودآموز مطالب را درک و یاد بگیرند. این نوع یادگیری مستقل میتواند به پایداری دانش آموزان و تأمل عمیق در مفاهیم کمک کند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی توضیحات شفاف و مفید، به دانشآموزان اعتماد میدهند که میتوانند مفاهیم فیزیکی را درک کنند و مسائل را حل کنند. این باعث کاهش نگرانیها و استرسهای مربوط به یادگیری میشود.
تقویت علاقه و اشتیاق: توضیحات شفاف و جذاب میتوانند علاقه و اشتیاق دانشآموزان به یادگیری مفاهیم جدید را تقویت کنند و آنها را به دنبال کشف مسائل بیشتر در حوزه فیزیک ببرند.
استاد فیزیک هر فردی که باشد چه فیزیک چه یحیوی یا براتی یا باباخانی یا نوکنده یا میرحسینی یا قضاتی با توجه به اهمیت توضیحات شفاف و مفید در تدریس فیزیک، معلمان میتوانند با استفاده از این نوع توضیحات، دانشآموزان را بهتر در فرآیند یادگیری هدایت کنند و به آنها کمک کنند تا مفاهیم فیزیکی را به صورت عمیق و پایدار درک کنند.
دیدگاهتان را بنویسید